In de nieuwste aflevering van Kees Study duikt Kees in de wereld van leren met technologie. Onder begeleiding van Farideh en universitair docent Ilona Friso test hij hoe goed instructievideo’s werken voor mensen zonder ervaring met het besturen van een asfaltwals.
Farideh wil weten hoe instructievideo’s het beste kunnen worden ingezet voor mensen die een technisch beroep uitoefenen. In het experiment krijgt Kees eerst uitleg via een video, terwijl een sensor zijn oogbewegingen volgt. Vervolgens test hij zijn opgedane kennis in een virtualrealitysimulatie waarin hij een asfaltwals bestuurt.
De centrale vraag: welke van drie manieren van instructie beklijft het best bij mensen met weinig tot geen voorkennis? Door de combinatie van eye-tracking en VR krijgt het onderzoeksteam waardevolle inzichten in hoe aandacht en leerresultaten samenhangen.
In Kees Study stelt Kees zijn lichaam en brein beschikbaar aan de wetenschap, en neemt hij kijkers mee in verrassend onderzoek op de campus. Deze aflevering laat zien hoe praktijkgericht leren steeds slimmer wordt dankzij technologie.
