Digitalisatie

In een wereld waar technologieën zoals kunstmatige intelligentie (AI) zich razendsnel ontwikkelen, rijst de vraag: wordt AI onze volgende docent? Stel je voor: collegezalen gevuld met chatbots, robots en hologrammen die colleges geven. Klinkt als iets uit een sciencefictionfilm, toch? Toch is dit scenario minder vergezocht dan het lijkt, gezien de snelheid waarmee AI zich ontwikkelt. Maar volgens Kim Schildkamp, hoogleraar bij de lerarenopleiding ELAN van de Universiteit Twente, zullen deze technologieën nooit volledig onze docenten vervangen, omdat menselijke relaties veel te belangrijk in de collegezaal.

Stel je voor: vliegtuigen stoppen plotseling met vliegen, de stormvloedkering gaat open, water stroomt Nederland binnen, en dan? Alles valt stil, de beurzen crashen en alle verlichting gaat uit. Het klinkt als iets uit een apocalyptische film, toch? Nou, dit ‘Jaar 2038 probleem’ kan daadwerkelijk gebeuren. Maar waarom en hoe? Ontdek het in de video "Waarom crashen alle computers in 2038?”.

Ontdek de toekomst in onze podcastserie "My Future Dream Job", waarin Anic van Damme je meeneemt naar het jaar 2030. Onze wetenschappers verkennen toekomstige carrières in cyberbeveiliging, klimaatadaptatie en energietransitie. Luister mee en kom meer te weten over de beroepen die ontstaan aan de Universiteit Twente.

De arbeidsmarkt staat onder druk. Van de drukke luchthavens van Schiphol tot de hectische ziekenhuisgangen, overal is er een schreeuwend tekort aan personeel. Misschien merk je zelf ook al de gevolgen. Restaurants draaien met minder personeel, wat leidt tot langere wachttijden voor je eten. Klassen zitten voller, omdat er een gebrek is aan juffen of meesters. En je pakketjes? Die laten langer op zich wachten door onderbezette bezorgdiensten. Zelfs de bussen en treinen zijn minder vaak op de weg en het spoor te vinden.