Lesprogramma's over W&T

lesprogramma's in de klas over wetenschap & techniek voor groep 5 t/m 8, plusklassen en po-vo combinaties

Wij bieden op de school verschillende lesprogramma’s over wetenschap & technologie. De activiteiten sluiten aan bij het niveau van de leerlingen en de behoeften van de school.

Aanbod

In een serie van vier interactieve colleges behandelen we een onderwerp naar keuze. Samen gaan we op zoek naar antwoorden op verschillende vragen en voeren we interessante proefjes uit. Hier onder lees je meer over de verschillende onderwerpen.  

  • Duurzame toekomst

    Thema: Maatschappij

    De klimaatverandering en vervuiling van de aarde is de laatste paar jaren de orde van de dag. Als wij zo doorgaan is er over tientallen jaren geen aarde meer waarop wij kunnen leven en dit laten wij natuurlijk niet gebeuren!
    In de lessenserie 'Duurzame toekomst' zullen de kinderen bewust worden van hun eigen invloed op het klimaat en onderzoeken ze hoe ze kunnen helpen om de aarde te verduurzamen. Met de kennis die de kinderen zullen opdoen zullen ze leeftijdsgenoten en ouderen inspireren om duurzamer te gaan leven. Red de aarde, begin bij jezelf!

    DOELGROEP

    • Groep 5 & 6: Warmere zomers, ijskappen die smelten en dieren zonder leefgebied. Waarom is klimaatverandering zo gevaarlijk voor onze aarde? Wat kunnen wij doen om dit te stoppen? Tijdens de lessenserie duurzame energie denken de leerlingen hier over na. Ze bekijken wat 'energie' eigenlijk is en wat voor invloed dit kan hebben op het leven van jezelf en anderen. We bekijken daarnaast de gevolgen en eventuele oplossingen van onze steeds warmer wordende planeet. Red de aarde, begin bij jezelf!
    • Groep 7 & 8: Energie is overal! Maar welke energie is duurzaam en welke juist niet? In deze lessenserie zullen de leerlingen verschillende vormen van duurzame energie onderzoeken en onderling vergelijken. Ze bekijken wat duurzame alternatieven zijn voor bestaande problemen en bedenken de 'energie van de toekomst'. Tenslotte kunnen de kinderen met de opgedane kennis hun eigen school verduurzamen, alleen nog de directie overtuigen!

    Onderwerpen

    • Fossiele brandstof 
    • Elektriciteitsnet 
    • Zonne-energie 
    • Wind energie 
    • Overige energiebronnen 
    • Duurzame auto's
    • Project

    Leerdoelen

    Kerndoel 39

    De leerlingen leren met zorg om te gaan met het milieu.

    Kerndoel 44

    De leerlingen leren bij producten uit hun eigen omgeving relaties te leggen tussen de werking, de vorm en het materiaalgebruik.

    Kerndoel 45

    De leerlingen leren oplossingen voor technische problemen te ontwerpen, deze uit te voeren en te evalueren.

  • Aarde en planeten

    Thema: Natuur

    Hoe ziet ons zonnestelsel er eigenlijk uit? Waarom is de aarde een bal en wat is het effect van uitstoot op de natuur op aarde? Dit is een greep uit de verschillende vragen die onze planten met zich meebrengen en die leerlingen gaan beantwoorden. Andere onderwerpen die aan bod kunnen komen zijn zwaartekracht, het water op onze planeet, luchtvervuiling en natuurrampen.

    DOELGROEP

    • Groep 5 & 6: Ontdek de verschillen tussen de planeten als het gaat om positie, grootte en leefbaarheid. Hiervoor gaan we in op de rol van zwaartekracht, de positie van de zon, het effect van de maan (eb & vloed), en temperatuurverschillen. Samen met de klas maken we een zonnestelsel waarbij ieder kind een eigen optimale planeet creëert. 
    • Groep 7 & 8: Help de aarde! De aarde is uniek, het is het enige hemellichaam waar we op kunnen leven, maar waar komt dat door? In deze lessenserie gaan we in op de veranderingen op aarde, hoe zorgen we dat de planeet nog gezond en leefbaar blijft? De leerlingen leren over de atmosfeer, klimaatverandering (opwarmen van de aarde) en het hierdoor toenemend aantal natuurrampen. Ze ontdekken wat deze natuurrampen inhouden en bedenken zelf wat ze hiertegen kunnen doen. Tenslotte maken ze een ontwerp om een natuurramp tegen te gaan, vroegtijdig op te sporen of de schade hiervan te beperken.

    Onderwerpen

    • Het zonnestelsel
    • De aarde
    • Zwaartekracht
    • Water
    • Luchtvervuiling
    • Klimaatverandering
    • Natuurrampen

    Leerdoelen

    Kerndoel 39

    De leerlingen leren met zorg om te gaan met het milieu

    Kerndoel 42

    De leerlingen leren onderzoek doen aan materialen en natuurkundige verschijnselen, zoals licht, geluid, elektriciteit, kracht, magnetisme en temperatuur.

    Kerndoel 46

    De leerlingen leren dat de positie van de aarde ten opzichte van de zon, seizoenen en dag en nacht veroorzaakt.

    Kerndoel 48

    Kinderen leren over de maatregelen die in Nederland genomen worden/werden om bewoning van door water bedreigde gebieden mogelijk te maken.

    Kerndoel 49

    De leerlingen leren over de mondiale ruimtelijke spreiding van bevolkingsconcentraties en godsdiensten, van klimaten, energiebronnen en van natuurlandschappen zoals vulkanen, woestijnen, tropische regenwouden, hooggebergten en rivieren.

  • Robotica

    Thema: Ontwerpen

    Robots zijn niet meer weg te denken uit ons dagelijks leven, maar hoe werkt een robot nou eigenlijk? Om dit te beantwoorden verdiepen we ons met de leerlingen in kenmerken van een robot. Hierna kunnen de leerlingen zich verder focussen op de benodigde onderdelen, de werking van sensoren en/of het programmeren van een robot

    DOELGROEP

    • Groep 5 & 6: Maak kennis met robots. Leer in deze sessies meer over programmeren, sensors en het bouwen van een mini robot.
    • Groep 7 & 8: Kom te weten welke invloed robots hebben op ons dagelijkse leven en leer meer over de etische kant hiervan.

    Onderwerpen

    • Energiebronnen
    • Sensoren
    • Programmeren
    • Project
    • Innovatieve robots

    Leerdoelen

    Kerndoel 45

    De leerlingen leren oplossingen voor technische problemen te ontwerpen, deze uit te voeren en te evalueren.

Praktische informatie

De inhoud van de lessenserie wordt ontwikkeld door Pre-U Junior. In samenwerking met de leerkracht verzorgen twee studentmedewerkers drie lessen. Één van de lessen wordt door de leerkracht zelf verzorgd, zo kan hij of zij ook ervaring op doen met het geven van W&T onderwijs. 

Doorgaans vindt de lessenserie plaats op de locatie van de school, maar het is daarnaast mogelijk om (een deel van) de lessen op de Universiteit Twente te organiseren. De lessen worden in overleg met de school ingepland in een periode van 4-8 weken.

Aanmelden & meer informatie

Via onderstaand formulier is het mogelijk om een W&T lessenserie aan te vragen. Aanvragen dienen uiterlijk 8 weken van te voren te worden aangevraagd, de lesseneries kunnen vanaf maart 2023 plaatsvinden op school. Mocht je nog vragen hebben, neem dan contact met ons op via pre-u-junior@utwente.nlVoor verdere informatie verwijzen wij graag naar onze algemene voorwaarden.