De kracht van een netwerk: uitwisselen en innoveren.
Binnen het Pre-U programma werken we samen met 25 partnerscholen, waarmee we een actief partnerschap hebben op gebied van talentontwikkeling en de aansluiting van het voortgezet onderwijs naar het hoger onderwijs (VO-HO). Samen leerlingen de kans geven om al in een vroeg stadium te leren wat wetenschap inhoudt: dat is het doel van het Pre-U partnerschap met middelbare scholen in de regio.
Scholen die een Pre-U partnerschap aangaan, noemen we ‘Pre-U partnerscholen’. We onderscheiden binnen het Pre-U partnerschap twee varianten: Pre-U partnerschap en het Pre-U Premium Partnerschap.
Sinds schooljaar 2015-2016 bestaat het Pre-U partnerschap: een samenwerkingsmodel om in een actief netwerk leerervaringen te bieden die bijdragen aan talentontwikkeling en een betere aansluiting tussen het voorgezet onderwijs en de universiteit. Scholen kunnen allerlei soorten activiteiten (zowel voor individuele leerlingen als groepen) aanvragen waarbij leerlingen hun talenten en interesses kunnen ontdekken en daarbij academische vaardigheden kunnen oefenen die belangrijk zijn voor een vervolgstudie. Op basis daarvan kunnen leerlingen een beargumenteerde profiel- en studiekeuze maken. Daarnaast biedt Pre-U activiteiten ter ondersteuning van de school.
Het Pre-U partnerschap is een actieve relatie waarin de partnerschool en Pre-U gezamenlijk draagvlak creëren voor de basis van het partnerschap. Een partnerschool is automatisch onderdeel van een netwerk dat drie keer per jaar bijeenkomt. Tijdens deze netwerkbijeenkomsten wisselen we nieuwe ideeën en informatie uit, gaan we op zoek naar de behoeftes van leerlingen en bouwen we samen verder aan het Pre-U programma. Om het contact eenvoudig te onderhouden stellen Pre-U en de partnerschool beide een vaste coördinator aan. Elk jaar komen we vanuit Pre-U op school langs om samen met de coördinator en schoolleiding de voortgang van het partnerschap te bespreken en te kijken naar de (nieuwe) wensen en behoeftes op het gebied van talentontwikkeling en aansluiting bij het wetenschappelijk hoger onderwijs.
Per school wordt een vaste contactpersoon aangesteld, die een kort lijntje heeft met de vaste coördinator vanuit Pre-U. Via de schoolcoördinator zullen de aanmeldingen voor het merendeel van de Pre-U activiteiten verlopen, met deadlines per periode. De schoolcoördinator verzorgd alle communicatie naar de eigen leerlingen. Vanuit Pre-U sturen we maandelijks een update-mail met lopende zaken en maken we vanuit Pre-U elk najaar een ronde langs de partnerscholen, zodat we de wensen en eisen kunnen afstemmen op elkaar voor ieder schooljaar. Dit zal plaatsvinden met de schoolcoördinator, decaan en schoolleiding.
Daarnaast wordt er drie keer per jaar een netwerkbijeenkomst georganiseerd, waarbij alle coördinatoren van partnerscholen worden uitgenodigd. Op deze bijeenkomsten komen verscheidene onderwerpen aan bod, die we met het partnernetwerk kunnen bespreken
Voor partnerscholen zijn er (digitale) flyers en posters beschikbaar van de Pre-U activiteiten. Daarnaast mag het logo van de Universiteit Twente gebruikt worden op promotiematerialen van de school en zijn er Pre-U banners beschikbaar. Uiteraard krijgen de naam en het logo van de school ook een plek op de website van Pre-U. De coördinator van de partnerschool is verantwoordelijk voor de interne communicatie en promotie van activiteiten.
Een keer per jaar kan Pre-U langskomen op de partnerscholen om leerlingen en/of collega’s te informeren over Pre-U activiteiten, bijvoorbeeld tijdens een ouderavond of docentendag. Deze informatiebijeenkomst kan tevens gecombineerd worden met een voorlichting over de UT bacheloropleidingen.
De investering in een partnerschap met het Pre-U programma van de Universiteit Twente bedraagt jaarlijks €1.500,-. De UT betaalt de kosten voor ontwikkeling en deels ook voor de uitvoering van activiteiten. Scholen en deelnemers dragen bij aan de uitvoeringskosten, waarbij voor het merendeel van de Pre-U activiteit een gereduceerd tarief geldt voor Pre-U partnerscholen. De prijzen van de verschillende activiteiten zijn te vinden in het Pre-U jaarprogramma en op de website.
Een Pre-U partnerschool ontvangt:
Op dit moment zijn er 25 partnerscholen aangesloten binnen het netwerk van Pre-U, in een gebied van Zwolle/Deventer tot Groenlo. Hieronder is een overzicht te zien met de vaste contactpersoon per school. Hem of haar kun je benaderen wanneer je meer informatie wilt over Pre-U binnen jouw school.
Partnerschool coördinator: Gerrit-Jan de Wilde & Mirjam van Buuren
Partnerschool coördinator: Nina ter Huurne
Partnerschool coördinator: Koen Krabbe & Maureen Zonnebeld
Partnerschool coördinator: Timo Bomhof
Partnerschool coördinator: Nicolaar Bout & Eline Bredenoord
Partnerschool coördinator: Ans Boots & Bryan Nijkamp
Partnerschool coördinator: Tjerk Susan, Annelies van der Veen & Bert Booltink
Partnerschool coördinator: Roy Maathuis & Sandra ten Heggeler
Partnerschool coördinator: Alex Noordmans
Partnerschool coördinator: Evelien Koops
Partnerschool coördinator: Laura Damhuis
Partnerschool coördinator: Hedy de Bruin & Pascal Nijland
Partnerschool coördinator: Emma Hilbrink (locatie Almelo) & Ronald Borgmann (locatie Rijssen)
Partnerschool coördinator: Marleen ter Harmsel & Priscilla Zwaferink
Partnerschool coördinator: Frank Voshaar
Partnerschool coördinator: Annemiek Potman (locatie Holten) & Annemarie Kamp (locatie Goor)
Partnerschool coördinator: Hannie Lensink
Partnerschool coördinator: Wouter Oortman
Partnerschool coördinator: Iris Murk, Charlotte Krabben & Mareike Harink
Partnerschool coördinator: Renske Koning
Partnerschool coördinator: Iris Postma
Partnerschool coördinator: Ingrid Hutten
Partnerschool coördinator: Alice van Keulen
Partnerschool coördinator: Anne van der Meulen
Partnerschool coördinator: Twan Jansen
Naast het reguliere Pre-U-partnerschap zijn er binnen het netwerk ook scholen die de ambitie hebben om een stap verder te zetten: het samen innoveren van onderwijs, waarbij integratie van praktijkervaring, wetenschappelijke kennis en academisch onderzoek bijdragen aan de verbe tering van het onderwijs binnen de muren van de school. Dit doen we in het zogenaamde ‘Premium Pre-U partner schap’, waarbij de scholen én UT/Pre-U samenwerken aan inhoudelijke onderwerpen d.m.v. de PLG-werkwijze. Het Premium partnerschap is een dynamisch netwerk, waarbij scholen zich verbinden aan innovatielijnen, passend bij de onderwijsvisie van de school.
Filosofie achter het Premium partnerschap is dat het een dynamisch netwerk is, met een klein aantal partnerscholen uit het reguliere netwerk. Samen wordt gewerkt aan innovatie en nieuw onderwijsmateriaal, die zowel voor de school als in Pre-U activiteiten bruikbaar is. Door evidence based te werken d.m.v. de PLG-werkwijze dragen we niet alleen bij aan schoolverbetering en curriculumontwikkeling, maar ook aan docentprofessionalisering in het onderwerp van de PLG.
Elke school die meedoet aan het Premium Partnerschap zit in de PLG met een inhoudelijk onderwerp en/of doet mee aan het leernetwerk. De PLG heeft een tweejaarlijkse cyclus, er is dus een commitment voor twee schooljaren. Een PLG bestaat bij voorkeur uit ongeveer 6-8 personen (scholen + Pre-U), elke deelnemende school levert ten minste twee deelnemers per onderwerp. Per schooljaar worden er ongeveer 10 bijeenkomsten gepland (op een vast moment), waarbij de beschikbaarheid (en indien nodig uitroosteren) en de uren van de deelnemers worden gefaciliteerd door de school. Een PLG werkt aan een gezamenlijke opdracht rondom het inhoudelijke onderwerp, maar daarnaast hebben de deelnemers ook een eigen (school)opdracht waar aan gewerkt wordt. Begeleiding vanuit UT/Pre-U bestaat uit organisatorische taken en ondersteuning bij het ontwikkelen, testen en implementeren van lesmateriaal, bijv. door middel van studentinzet. Pre-U zorgt ook voor de ontsluiting van het ontwikkelde lesmateriaal en stelt licenties van UT/Pre-U daarvoor ter beschikking.
Voor het leernetwerk bieden we concreet:
• een online (Teams) omgeving om doorlopend kennis, ervaringen en leermiddelen met elkaar te delen;
• min. drie face to face intervisiebijeenkomsten op de Universiteit Twente;
• mogelijkheid om advies te vragen aan en te blijven sparren/klankborden met UT collega Sander Wenderich;
• 15% korting op de inzet van Pro-U voor gerelateerde docentprofessionalisering.
Daarnaast wordt er twee keer per jaar een netwerkbijeenkomst georganiseerd, waarbij de schoolleiding van de Premium partnerscholen wordt uitgenodigd. Tijdens deze bijeenkomsten wordt de voortgang van deze samenwerking, werkwijze en inhoudelijke opbrengst besproken.
Het Premium Partnerschap is een uitbreiding op het reguliere partnerschap van Pre-U. Pre-U zorgt voor de facilitaire ondersteuning en coördinatie, waardoor de partnerschapsbijdrage wordt verhoogd van 1500 euro naar 2000 euro per schooljaar voor alle Premium Partnerscholen. De verdere bijdrage van de school aan deze samenwerking bestaat uit personele inzet voor de PLG(‘s) + de realisatie van de eigen schoolopdracht en is in kind.