Leernetwerk burgerschap scheikundeonderwijs
Burgerschap, gaat onder andere over maatschappelijke vraagstukken. Veel van de huidige vraagstukken zoals drugs, stikstof en de plastic soep hebben een scheikundige achtergrond. De scheikundeles is daarom enorm geschikt om burgerschap aanbod te laten komen. Voor leerlingen werkt dit motiverend omdat ze ervaren waarom scheikunde zo relevant is.
Burgerschap integreren in je scheikundeles kan via veel invalshoeken en via diverse scheikundige concepten, maar hoe pak je dit systematisch aan? In het leernetwerk burgerschap scheikundeonderwijs behandelen we in 3 dagdelen de 3 verschillende aspecten van de integratie van burgerschap in het scheikunde-onderwijs.
Deze 3 aspecten zijn tevens de basis van ons onderzoek naar de integratie van burgerschap in het scheikunde-onderwijs en zijn gekoppeld aan de kerndoelen van het burgerschapsonderwijs.
DETAILS
- Kosten: geen, deze cursus is onderdeel van een promotieonderzoek
- Wanneer: meer informatie over de data van de cursussen in het voorjaar van 2026 wordt binnenkort bekendgemaakt.
Wilt u hier meer over weten of u aanmelden, neem dan contact op via j.m.rotink@utwente.nl of pro-u@utwente.nl
We hebben een nieuwsbrief waarin inspiratie gedeeld wordt over de integratie van burgerschap in de scheikundeles, aanmelden voor de nieuwbrief kan via j.m.rotink@utwente.nl.
Daarnaast hebben we materiaal ontwikkeld om het voeren van een discussie in de klas te ondersteunen, voor meer informatie kunt u mailen naar j.m.rotink@utwente.nl. Vast een voorproefje bekijken:
