De ECIU University presenteerde vorige week haar paper over micro-credentials tijdens een online evenement over hetzelfde onderwerp. Bijna 300 deelnemers uit heel Europa en daarbuiten namen deel. De grote belangstelling, boeiende discussies en steun voor de paper toonden het belang aan van micro-credentials in het onderwijs.
Sander Lotze, Project Director ECIU University, trapte af met de vraag waarom we zoveel investeren in micro-credentials. ‘Als we een Europese universiteit beogen, dan is het niet de bedoeling dat we precies hetzelfde gaan doen als alle reeds bestaande universiteiten. We krijgen nu de kans om verder te kijken naar het onderwijsconcept in een Europese context. Wij zien een ecosysteem voor ons van twaalf universiteiten met stakeholders waarmee we samenwerken. Onze toekomstige learners zijn niet alleen studenten, maar life-long learners. Ze werken samen aan challenges, stippelen hun eigen leerpad uit en komen steeds weer terug naar het ecosysteem om kennis op te halen of te brengen. Alle verworven competenties komen vervolgens in een zogeheten learning paspoort. Om dit te bereiken, zijn micro-credentials nodig. Wij gaan ervanuit dat elk individu zijn eigen leerweg nodig heeft. Via de micro-credentials kunnen learners zich ‘op maat’ gemaakt ontwikkelen, een leven lang.’
