Reken-wiskundeprestaties op basisschool verbeteren met diagnostische vraagVolgens de onderwijsinspectie leren veel basisschoolleerlingen nog niet zo goed rekenen als ze zouden kunnen. In het coalitieakkoord spreekt het nieuwe kabinet de wens uit dat elk kind goed zou moeten leren rekenen. Op dit moment is het reken-wiskundeonderwijs onvoldoende afgestemd op de mogelijkheden en behoeften van leerlingen. Voor haar promotieonderzoek, onderzocht Jorine Vermeulen hoe leraren beter kunnen aansluiten bij de onderwijsbehoeften van leerlingen in groep 5. “Met de juiste diagnostische vraag ontdek je hoe jouw leerling denkt.”Lees meer
David Fernandez Rivas wint UT in de MediaprijsDavid Fernandez Rivas is in 2021 de UT'er die het vaakst in de media verscheen. De Cubaanse onderzoeker aan de faculteit Science & Technology van de Universiteit Twente werd afgelopen jaar verkozen tot Ingenieur van het Jaar en kreeg veel aandacht voor zijn onderzoek naar naaldloos injecteren. De UT in de Mediaprijs werd uitgereikt tijdens het Nieuwjaarsevenement van de UT, dat vanochtend werd gehouden.Lees meer
Reken-wiskundeprestaties op basisschool verbeteren met diagnostische vraag
David Fernandez Rivas wint UT in de Mediaprijs
Big data en ethiek: twee botsende wereldbeelden en de verbindende rol die risicoleiderschap
Een snufje Leontien
Toename van online chatten laat wereldwijd nadelige effecten zien op leesvaardigheid
Dr. Jannis Kraiss wint Willem Nolen prijs 2021
Veerkracht voor morgen
Henrieke Veger-Van Den Berg wint Marina van Dammebeurs 2021
Bachelor Honours 2021
In memoriam: Edward Figee
Keuzegids universiteiten: vijf topopleidingen voor de UT
Een persoonlijke reis met robots en fantomen
