Description project
De energietransitie vraagt om een grote instroom van goed opgeleide vakmensen. Tegelijkertijd is er behoefte aan flexibele en efficiënte leertrajecten die beter aansluiten bij de ervaring en behoeften van werkenden, zij-instromers en studenten. Het LLO-K-project Stroomversnelling richt zich op het ontwikkelen van innovatieve leeroplossingen die mensen sneller voorbereiden op functies binnen de energie-infrastructuur.
Binnen het project werken onderwijsinstellingen, bedrijven en maatschappelijke partners samen aan nieuwe leerpaden die leren en werken dichter bij elkaar brengen. Door gebruik te maken van modulaire scholing kunnen deelnemers zich doelgericht ontwikkelen en sneller instromen in de sector.
De vakgroep Professional Learning & Technology (PLT) van de Universiteit Twente draagt binnen Stroomversnelling bij vanuit haar expertise op het gebied van learning communities. PLT faciliteert en coördineert de learning community die binnen het project is opgezet en ondersteunt daarmee de samenwerking tussen onderwijsinstellingen, bedrijven en andere betrokken partners. Met deze bijdrage ondersteunt PLT de ontwikkeling van duurzame samenwerkingsstructuren waarin partners gezamenlijk werken aan oplossingen voor de uitdagingen van de energietransitie.
Expected outcomes
- XXX
involved researchers
Duration of the project
Begin maand & jaartal – Eind mand & jaartal
Funding & partners
XXX
publications and presentations related to this project
Not applicable