Eindrapport projectgroep Schools

Projectgroep Schools
Na de adviesnota van de werkgroep Schools onder leiding van Hubert Coonen (mei 2009) is een projectgroep ingesteld voor de uitwerking van het kader. De projectgroep, onder voorzitterschap van Kees Ruijter, heeft de aannames uit die nota onderzocht en een vertaalslag gemaakt naar concrete activiteiten. Hiervoor is een analyse gemaakt van beschikbare gegevens over de onderwijskwaliteit, de instroom- en doorstroomcijfers en de keuzemotieven van (potentiële) studenten. Daarnaast is intensief gediscussieerd met betrokkenen en belanghebbenden. Uiteindelijk heeft zich een beeld gevormd van een haalbare ontwikkeling voor de UT als geheel en de acties die daarvoor nodig zijn. De projectgroep heeft dit vastgelegd in het eindrapport ‘graduate onderwijs UT’.
Conclusies
In het eindrapport wordt de kwaliteit centraal gesteld bij het werken aan de reputatie van de UT en daarmee aan de groei op lange termijn. De kwaliteit van het onderwijs aan de UT is over de linie goed, maar we moeten méér willen.
Voorgestelde maatregelen zijn:
· |
verbetering van de kwaliteit van instroom door hogere eisen te stellen aan met name hbo en internationale instroom; |
· |
ontwikkeling van een stelsel kwaliteitseisen voor het onderwijs, te bewaken door het overleg van opleidingsdirecteuren (UCO); |
· |
de versterking van de koppeling van onderwijs en onderzoek; |
· |
uitwerking van de specifieke competenties rond ‘ingenieuren’ en de 3 O’s; |
· |
internationalisering niet over de breedte realiseren, maar in een beperkt aantal opleidingen en van daaruit verder uitbouwen door zoveel mogelijk gebruik te maken van bestaande allianties; |
· |
uitbreiding studielast eenjarige masteropleidingen naar 75 EC; |
· |
eenduidige marketing met betrekking tot het profiel van de instelling en de eisen van de opleidingen; |
· |
positionering in het hogere kwaliteitssegment, onder meer door verhoging van het instellingstarief; |
· |
duidelijke koppeling van de op te zetten projectorganisatie met de al bestaande Twente Graduate School. |
Het rapport stelt dat opvolging van deze maatregelen op korte termijn eerder tot krimp dan tot groei zal leiden, maar dat het voor duurzame groei onvermijdelijk zal zijn.
Eindrapport graduate onderwijs UT
Het eindrapport ‘graduate onderwijs UT’ is te vinden en downloaden via deze site: