Wilt u zich als docent verder ontwikkelen in uw eigen vak? Is dat vak de relatief nieuwe wiskunde D, nieuwe scheikunde, natuurkunde waarbij nieuw lesmateriaal wordt ingezet of het nieuwe vak Informatica? Dan kunt u deelnemen in een docentontwikkelteam, ook wel ‘dot’ genoemd.
Samen met een groep vakgenoten en deskundigen van de Universiteit Twente werken aan onderwijsontwikkeling, ontwerp en onderzoek? Dan bestaat de mogelijkheid om deel te nemen aan een Community of Learners.
Een volgende stap maken in uw onderwijscarrière en verder professionaliseren? Dan kunt u bij het Assessment Centrum TSE verschillende assessments volgen.
Afkomstig uit het bedrijfsleven en ambieert u een carrière in het onderwijs? Heeft u geen of niet de juiste lesbevoegdheid maar wel andere relevante beroepservaring? Dan bestaat de mogelijkheid om als zij-instromer via een assessment in te stromen in een van onze lerarenopleidingen.
Met uw klas kennis maken met onderzoek van de Universiteit Twente? In het project ‘βXLinX’ kunt u; een onderzoeker uitnodigen voor een presentatie bij u op school; een promovendus voor de klas of een kijkje in de keuken nemen bij onderzoek van de Universiteit Twente.
Ondersteuning nodig bij het verzorgen van de nieuwe profielvakken NLT, Wiskunde D en Informatica? Dan kunt u terecht bij het Regionaal Bèta Steunpunt Oost. De vakken Nieuwe Natuurkunde en Nieuwe Scheikunde zijn nog in ontwikkeling.
Met uw klas naar de Universiteit Twente? U kunt het gehele jaar door met uw N&G- of N&T-klas proeven komen doen in het laboratorium van de Universiteit Twente.
Wilt u als docent uw leerlingen uit de natuurprofielen leren onderzoeken als voorbereiding op hun profielwerkstuk? Dan kunt u meedoen aan het project ‘Leren Onderzoeken’ (3xO), waarin u samen met ELAN-medewerkers een onderzoekslijn ontwikkeld.
Wilt u interessant lesmateriaal vinden? Ga dan naar de digitale online leeromgeving van Twente Academy.
Interesse in scholingsdagen voor Na, Sk, Wi, Inf. of NLT? Op aanvraag kunnen we voor secties of voor vakoverstijgende secties scholingsdagen op maat leveren. Ontwikkelen van een schoolvisie incl. PTA en curriculum voor cohorten bovenbouw.
Doet uw school mee aan Opleiden in de school? Dan is een cursus Vakcoach voor scholen wellicht interessant.
Een keer een andere les….Onderzoekers van de Universiteit Twente verzorgen een gastcollege op school. Interesse?
Ben je promovendus en wil je naast je onderzoek de lerarenopleiding volgen en gedurende 1 jaar op een VO-school 2 dagdelen/week les geven?
Geinteresseerd in lesmodules voor Havo-leerlingen (ism docenten van Saxion)?
o |
technisch lego (bouwen van robotjes) |
o |
gis (geografisch informatie systeem, m.b.v. satellietbeelden+koppeling van onderlinge gegevens kun je met bijv. je mobiele telefoon gebouwinformatie opvragen) |
o |
game-maker, (ontwikkelen van een spel, nadruk ligt op ontwerpen zodat de relatie gelegd kan worden met systeemontwerp) |
o |
breng je omgeving in kaart (het maken van een interactieve kaart m.b.v. Google maps) |
Wilt u/uw school het vak wiskunde D blijven aanbieden ondanks kleine aantallen leerlingen? Vindt u samenwerking met andere scholen en gebruik van videoconferencing een interessante optie?
Hebt u interesse aan activiteiten om de aansluiting tussen de verschillende schoolvormen (PO-VO en VO-HO) te verbeteren via de inzet van nieuwe ICT-diensten? Bijvoorbeeld door aanbieden van individuele lesarrangementen voor leerlingen, samenwerken met andere scholen d.m.v. videoconferencing of vernieuwend informatica-onderwijs
|