Drs. Christel Wolterinck - onderzoeker
In 1996 heb ik de studie scheikunde afgerond aan de Katholiek Universiteit Nijmegen. Sinds 2000 ben ik werkzaam op Scholengemeenschap Marianum in Groenlo, een van de VO-scholen van de Stichting Carmelcollege. Via docent scheikunde in de bovenbouw havo/vwo en teamleider in de 2e fase vervul ik nu de functie van teamleider onderzoek & onderwijsontwikkeling. Sinds januari ben ik parttime verbonden aan de Universiteit Twente als een zogenaamde buiten promovenda bij het project ‘Datateams’.
Mijn onderzoek richt zich op opbrengstgericht werken in de lespraktijk van het voortgezet onderwijs. Specifiek wil ik onderzoeken hoe formatief toetsen ingezet wordt door docenten in het examentraject havo voor de exacte vakken en hoe docenten hierin geprofessionaliseerd kunnen worden. Door toetsgegevens te gebruiken kunnen docenten en leerlingen beter inzicht krijgen in de onderwijsbehoeften en is het mogelijk de instructie hier beter op af te stemmen en daarmee de kwaliteit van het onderwijs te verbeteren.
Met veel enthousiasme werk ik samen met collega’s in verschillende datateams in onze school en zie ik hoe theorie en praktijk in het project ‘Datateams’ samen komen. Voor mij is de datateam® methode een hele concrete werkwijze waarmee het opbrengstgericht werken in de school op een hoger niveau gebracht kan worden.
Een uitgebreider profiel staat hier.
- Workshop formatief toetsen
- Vragenlijst formatief toetsen - docent
- Vragenlijst formatief toetsen - leerling