Werktuigbouwkunde aan de Universiteit Twente heeft een sterke focus op de praktijk. En dit komt dan ook goed naar voren in het projectonderwijs binnen de opleiding.

PROJECTONDERWIJS

Tijdens het eerste jaar bestaat ongeveer 50% van de opleiding uit projecten. Er wordt van je verwacht dat je eerst zelf probeert uit te zoeken hoe het één en ander werkt, maar je staat er natuurlijk niet alleen voor. Je begeleiders controleren of je op de goede weg bent en sturen je bij wanneer dit nodig is.

Het projectonderwijs aan de UT is erg gevarieerd; colleges, werkcolleges en practica worden afgewisseld met projectwerk. De projecten waarmee je te maken krijgt, hebben altijd interessante en actuele thema’s en op deze manier leer je de theoretische kennis toe te passen om een probleem uit de praktijk op te lossen. Dit doe je vaak in een groep van 7 a 8 studenten.

VERSCHIL MET DE MIDDELBARE SCHOOL

Het belangrijkste verschil tussen projectonderwijs en het onderwijs dat je op de middelbare school hebt gekregen, is de integratie. Anders dan op de middelbare school wordt er nu van je verwacht dat je de samenhang tussen verschillende vakgebieden ziet en kunt toepassen. Daarnaast leer je ook hoe je vergadert, je leert werken met een projectgroep en hoe je natuurlijk kunt rapporteren.