“De feestjes van de intro waren achter de rug en de studie begon. Echt tijd voor een rustig herstel van de intro kregen we niet, want we hadden een introductie over de studie en begonnen direct aan twee vakken. Bovendien kregen we ook een berg boeken mee naar huis. Maar juist doordat we in het diepe werden gegooid was ik redelijk snel gewend aan het systeem dat de universiteit hanteert. Bij de hoorcolleges krijg je uitleg over de stof en tijdens werkcolleges wordt je begeleid met het maken van opdrachten. Voor de afwisseling heb je ook nog vele practica. Deze practica helpen erg bij het snappen, onthouden en toepassen van datgene dat je geleerd hebt.

Een goed voorbeeld was een eerstejaars practicum welke “body paint practicum” werd genoemd. Tijdens dit practicum werden meerdere organen op de juiste anatomische plek op het lichaam geschilderd. De studenten moesten zelf bepalen waar de lever ongeveer zat en vervolgens door middel van een echo controleren of ze de lever wel op de juiste plaats hadden geschilderd. Wanneer je dan vervolgens het hart zag kloppen op de plek waar jij de lever had getekend dan wist je in ieder geval dat je flink verkeerd zat. Op deze manier leer je spelenderwijs de juiste anatomische ligging van verschillende organen en structuren van het menselijk lichaam.

Een ander voorbeeld zijn de snijzaalpractica die je tijdens de opleiding krijgt. Gedurende het tweede jaar krijg je blokonderwijs. In één zo’n blok wordt een bepaald onderdeel van het menselijk lichaam uitgewerkt. Een goed voorbeeld hiervan is het spijsverteringssysteem. Je weet dat de darmen in je buik liggen, maar waar liggen ze precies en hoe zien ze er van binnen uit? Anatomische plaatjes helpen je vaak al een groot gedeelte bij het oplossen van deze vragen. Maar het allerbeste leer je het toch door het in het echt te gaan bekijken. Sommige van jullie zullen nu vast al bleekjes achter het computerscherm zitten, maar ook deze snijzaalpractica vallen reuze mee. Het is even wennen, maar het is ook heel bijzonder en interessant dat je als student het menselijk lichaam in het echt mag gaan bekijken. Een derde voorbeeld van een practicum is het bekijken van een fMRI (functionele MRI) in Nijmegen. Tijdens dit bezoek krijg je uitleg over de werking en functionaliteit van het apparaat. Ook werd er een scan van het hoofd van een medestudent gemaakt. Dit zijn maar enkele voorbeelden van de vele practica die we gedurende onze opleiding krijgen.”