Naarmate we wereldwijd voor steeds grotere uitdagingen komen te staan en nieuwe technologieën ontwikkelen, wordt het duidelijk dat de academicus van de toekomst niet langer kan uitgaan van eendimensionale oplossingen. Toonaangevende personen in industrie en onderwijs realiseren zich dat technische experts een beter begrip moeten hebben van de implicaties van technische oplossingen en van de beleidsbeslissingen die daarmee samenhangen. De toekomst vraagt om “new engineers” –generalisten die bij het ontwerpen van oplossingen technische en maatschappelijke benaderingen weten te combineren om zo resultaten te bereiken die bruikbaar zijn in een breed scala aan sociale, culturele en politieke omstandigheden.

Of het er nu om gaat tijdens je slaap een 3D print van je contactlenzen te programmeren of om op basis van thermofluidics een irrigatiepomp te ontwerpen voor kleine boeren in ontwikkelingslanden – in de toekomst zal maatwerktechnologie voor zeer diverse situaties een grote rol gaan spelen.

ATLAS wil de toekomstige generatie van deze new engineers opleiden: technologisch georiënteerd, maar maatschappelijk geëngageerd. Niet alleen opgeleid om de technologische kant van de zaak te doorgronden maar ook om de maatschappelijke implicaties ervan te overzien. Daarom krijgen ATLAS studenten een gedegen basis in zowel technologie als in sociale wetenschappen, maar ontwikkelen ze ook hun creativiteit, aanpassingsvermogen, leiderschapskwaliteiten en communicatieve vaardigheden. Dit maakt studenten met een ATLAS diploma tot academische all-rounders: systeem- en procesdenkers, gewend om problemen in een ruime context te plaatsen. Het zijn opinieleiders die hun originele oplossingen om kunnen zetten in veranderingen die er toe doen en die de wereld een betere plek maken om in te leven.

ATLAS studenten krijgen de gereedschappen om wereldwijde uitdagingen vanuit veel verschillende perspectieven te benaderen: technologische, maatschappelijke, filosofische of ontwerpperspectieven. De combinatie van deze invalshoeken leidt tot interdisciplinaire oplossingen met technologie als uitgangspunt. Bij ATLAS ga je elk aspect van een probleem grondig onderzoeken, inclusief de context en verschillende aanpakmogelijkheden. En – anders dan in veel gelijksoortige opleidingen – is bij ons het identificeren en begrijpen van een probleem slechts een startpunt. Waar om gaat is dat er een creatieve en originele oplossing wordt ontworpen.

ATLAS University College is precies dat waar de Universiteit Twente voor staat: High Tech, Human Touch. Door te putten uit het beste dat de UT te bieden heeft aan docenten en onderwijsfilosofie weerspiegelt ATLAS de UT cultuur van innovatie, samenwerking tussen disciplines en de continue drang naar academische topkwaliteit.